校园心理情景剧是在心理剧的基础上，通过学生扮演剧中人物，借助舞台来呈现他们在校园中会遇到的各种心理问题，在心理辅导老师和全体演出者以及观众的帮助下学会如何应对和正确处理心理冲突。校园心理情景剧剧情来源于学生的实际生活，融入心理学的知识、原理和心理剧表演技巧，在剧中表现学生的细微心理变化，体验个人成长、心理转变，进而达到宣泄、释压和领悟的目的。校园心理情景剧中，演员在舞台上表演的是心理情景剧的跌宕起伏，是用心理剧手法呈现出剧中人物心理变化的过程，也是引起观众共鸣、演员和观众共同成长的过程。

    校园心理情景剧通过表演将大学生心理冲突呈现，对于能感同身受的大学生来说也是感受“润物细无声”的“心育”的过程。